12. Sınıf Tarih Soruları ve Çözümleri
Aşağıda 12. sınıf Tarih dersi için gerçek MEB ortak yazılı sorularının adım adım çözümleri yer alır. Toplam 20 soru. Her çözüm; soruyu anlama, plan, uygulama ve "bu tip nasıl çözülür" bölümleriyle hazırlanmıştır.
Bu yazılıyı uygulamada çöz →Sorular ve Çözümleri
Soru 1
Soru: 1. 1924 Anayasası’nın 3 ve 4. maddeleri şu şekildedir: Madde 3- Hâkimiyet kayıtsız şartsız milletindir. Madde 4- Türkiye Büyük Millet Meclisi, milletin yegâne ve gerçek temsilcisi olup millet adına egemenlik hakkını kullanır. Bu maddelerin Atatürk ilkelerinden hangisi ile doğrudan ilişkili olduğunu gerekçesi ile yazınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu anla: 1924 Anayasası'nın 3. maddesi 'Hâkimiyet kayıtsız şartsız milletindir', 4. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 2
Soru: 2. Atatürk “Cumhuriyet, imkân demektir. Cumhuriyet yalnızca adıyla bile birey özgürlüğünü aşılayan sihirli bir aşıdır. Görülecektir ki cumhuriyet imkânları olan her memleket, özgürlük davasında er geç başarılı olacaktır. Cumhuriyet, kendisine bağlı olanları en ileri aşamalara götüren imkânları verir. Bağımsızlık ve hürriyetine sahip olan milletler, ilerleme yolunda imkânlara sahip demektirler. O hâlde cumhuriyet, her alanda ilerleme- nin de en belirgin teminatıdır. Cumhuriyeti bu anlamıyla ve bu kapsamıyla anlamak gerekir.” demiştir. Atatürk’ün bu sözünden hareketle Cumhuriyet yönetiminin Türk milletine sağladığı faydalar hakkın- da ne söylenebilir?
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu anla: Atatürk'ün sözünde 'Cumhuriyet imkândır; özgürlük, ilerleme ve başarının teminatıdır' deniyor. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 3
Soru: 4. “Eğitim ve öğretimde birlik sağlanmadıkça aynı fikirde, aynı zihniyette kişilerden kurulu bir ulus yapmaya imkân aramak abesle uğraşmak olmaz mıydı? Dünya medeniyet ailesinde saygı toplayan bir yerin sahibi olmaya layık olan Türk milleti, evlatlarına vereceği eğitimi okul ve medrese adında birbirinden büsbütün başka iki çeşit kuruma bölmeye katlanabilir miydi?...” Atatürk, yukarıda verilen sözlerinde eğitim alanında yapılan inkılaplardan hangisine vurgu yapmıştır?
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu anla: Atatürk'ün sözünde 'eğitimde birlik olmadan aynı zihniyette bir ulus kurulamaz; Türk milleti okul ve medrese diye ikiye bölünmüş eğitime katlanamazdı' deniyor. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 4
Soru: 5. Osmanlı Devleti’nde halk, yaygın olarak hicri takvimi kullanırken devletin son dönemlerinde resmî işler için Rumi takvim kullanılmaya başlandı. Hafta tatili cuma günüydü. Saat olarak yazın ve kışın güneşin battığı anı 12 olarak kabul eden alaturka saat kullanılıyordu. Bunun yanında alafranga saat de kullanılıyordu. 26 Aralık 1925’te çıkarılan kanunla miladi takvim ve uluslararası saat uygulaması kabul edildi. Miladi takvim 1 Ocak 1926’dan itibaren kullanılmaya başlandı. Hafta tatili de cuma gününden pazara alındı. Bu parçada sözü edilen değişikliklerin yapılma nedenini yazınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu anla: Metin, Osmanlı'da hicri/Rumi takvim, cuma tatili ve alaturka saatin kullanıldığını, 1925'te miladi takvim + uluslararası saat + pazar tatilinin …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 5
Soru: 6. Aşağıdaki tabloda 1923-1935 yılları arasında Türkiye’deki hastane, doktor ve doktor başına düşen hasta sayıları verilmiştir. Yıllar Hastane Sayısı Doktor Sayısı Doktor Başına Düşen Hasta Sayısı 1923 86 554 19.860 1925 167 728 16.480 1930 176 1.182 12.200 1935 182 1.625 9.270 Verilen tabloyu cumhuriyetin ilk yıllarında ülkemizde sağlık alanında yaşanan gelişmeler açısından değerlendiriniz.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu anla: Tabloda 1923-1935 arası hastane sayısı, doktor sayısı ve doktor başına düşen hasta sayısı veriliyor. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 6
Soru: 1. Yerli Malı Tasarruf Haftası 1924’te ilan edilen Dünya Tasarruf Günü her yıl 31 Ekim’de kutlanmaktadır. Ülkemizde ise uygulanan iktisat politikası doğrultusunda 1929 yılından itibaren 12-18 Aralık’ta kutlanmaya başlanmış, kutlama etkinlikleri uzun yıllar millî bir bayram havasında geçmiştir. Bu özel hafta 1934’te Millî Ekonomi ve Yerli Mallar Haftası, 1936’da Ulusal Ekonomi ve Arttırma Haftası, 1946’da Yerli Malı Haftası ve 1983 yılında Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası gibi adlarla kutlanagelmiştir. Ülkemizde yerli malı kullanımı neden özendirilmiştir? Yazınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu Anla: Yerli Malı Haftası'nın tarihçesi veriliyor. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 7
Soru: 2. • İtalya ve Almanya’nın Balkanlar üzerindeki yayılmacı politikaları belirginleşince Türkiye, Yunanistan, Romanya ve Yugoslavya Atina’da toplanarak 9 Şubat 1934’te Balkan Antantı’nı imzaladılar. Antantı imzalayan devletler sınırlarını birbirlerine karşı güvence altına aldılar. • İtalya’nın Habeşistan’ı işgal etmesi ve doğu ülkelerini hedef alan yayılmacı siyaseti üzerine Türkiye öncülüğünde İran, Irak ve Afganistan bir araya geldiler. Yapılan görüşmeler sonucunda İran’ın baş- kenti Tahran’da 8 Temmuz 1937’de Sadabat Paktı imzalandı. Bu antlaşmayla taraflar birbirlerinin iç işlerine müdahale etmemeyi, birbirlerine saldırmamayı ve ortak sınırların dokunulmazlığına saygı gös- termeyi taahhüt ettiler. Verilen bilgilerden hareketle Türkiye’nin, doğusunda ve batısında yer alan ülkelerle yürütmüş oldu- ğu politika hakkında ne söylenebilir? Yazınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu Anla: Balkan Antantı (1934) ve Sadabat Paktı (1937) anlatılıyor. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 8
Soru: 3. I. Dünya Savaşı sonrasında Amerikan ekonomisi sıkıntıya girince ABD yönetimi savaş öncesinde ve sı- rasında Avrupalı devletlere verdiği kredi borçlarını geri istedi. Fakat borç alan devletlerin bunu ödemesi mümkün olmadı. Bu gelişmeler üzerine Amerikalı yetkililer, 1929 yazında kredileri kısıtlamaya karar verdiler. Bu karar sonrasında New York Wall Street Borsası düşüşe geçti. Yabancı yatırımcıların borsa kâğıtlarını el- lerinden çıkarmaya başlamasıyla bu düşüş daha da hızlandı. “Kara Perşembe” olarak adlandırılan 24 Ekim 1929 Perşembe günü on iki milyon hissenin satışa sunulmasıyla New York borsası çöktü. New York borsasının çöküşüyle birlikte birçok banka battı, yüzlerce şirket iflas etti, fabrikalar kapandı. Milyonlarca insan işsiz kaldı. Köylerde topraklar terk edildi. Pek çok kişi mal varlığını kaybetti, insanların ya- şam koşulları kötüleşti ve güvenlik sorunları arttı. Ekonomik krizi engelleme ve tedbir almada geciken ABD Başkanı Hoover seçimleri kaybetti. Yüksek enflasyonun yaşandığı Almanya’da Nazi Partisi iktidara gelirken ekonomik çöküntü yaşayan İtalya’da Faşist Parti iktidarı daha da güçlendi. Diğer gelişmelerle birlikte bu de- ğişimler yeni bir dünya savaşının habercisi oldu. Verilen bilgilerden hareketle 1929 Ekonomik Buhranı’nın yarattığı siyasi sonuçlar hakkında neler söylenebilir? Yazınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu Anla: 1929 Büyük Buhran'ın (Kara Perşembe, Wall Street çöküşü, banka/şirket iflasları) anlatıldığı metinden hareketle bunalımın yarattığı SİYASİ sonuçlar soruluyor. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 9
Soru: 4. 1942’de Alman ilerleyişinin Stalingrad’ta durdurulması ve mihver devletlerin Kuzey Afrika’da yenilmesi üze- rine müttefik devletlerin Türkiye’nin savaşa girmesi yönündeki beklentileri arttı. İngiltere Başbakanı Winston Churchill, Cumhurbaşkanı İsmet İnönü ile görüşmek için 30 Ocak 1943’te Adana’ya geldi. Winston Churchill Türkiye’nin altı ay içinde müttefik devletler yanında savaşa girmesini isterken İsmet İnönü, Türk ordusunun ihtiyaçları olduğunu ve hazırlıkların zaman alacağını belirtti. Buna rağmen Türkiye’nin askerî malzeme ihti- yacı tam anlamıyla karşılanmamışken 1943 yılı sonlarında Türkiye’nin savaşa girmesi için baskılar yeniden arttı. ABD Başkanı Franklin Roosevelt ve Winston Churchill, İsmet İnönü’yü Kahire’ye davet ettiler. 4-6 Aralık 1943’te gerçekleşen Kahire Görüşmelerinde İsmet İnönü, Türkiye’nin talep ettiği askerî malzemelerin sağlanması durumunda savaşa katılmayı kabul etti. Ancak Türkiye’nin beklentilerini karşılayacak bir askerî yardım yapılmadı ve Türkiye savaş dışı kalmayı sürdürdü. 1944 yılına gelindiğinde Almanlar birçok cephe- de gerilemeye başlamıştı. Türkiye savaş sonrasında oluşacak yeni dünya düzeninde kendisine yer bulmak amacıyla müttefik devletler ile ilişkilerini güçlendirmeye çalıştı. Türkiye, Almanya ile ticari ilişkilerine son ve- rirken Boğazlardan Alman gemilerinin geçişine de engel olmaya başladı. Metindeki bilgilerden hareketle Türkiye’nin II. Dünya Savaşı sürecinde takip ettiği dış politika hakkın- da neler söylenebilir? Yazınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu Anla: Metin, II. Dünya Savaşı'nda müttefiklerin Türkiye'yi savaşa sokma baskısını (Churchill-Adana görüşmesi, Roosevelt) anlatıyor. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 10
Soru: 5. Tablo: Temel Tüketim Maddelerinin 1938 Yılı Fiyatlarıyla 1944 Yılı Fiyatlarının Karşılaştırmalı Listesi ve Fiyatlardaki Artış Oranı Temel Tüketim 1938 1944 Artış Oranı (%) Maddeleri Fiyatı (Kuruş) Fiyatı (Kuruş) Et 45.52 225.00 494.5 Taze sebze 7.51 27.50 366.2 Fasulye 18.61 82.50 443.3 Nohut 17.62 88.50 502.3 Zeytinyağı 51.58 294.50 568.0 Şeker 28.00 208.50 744.0 Pirinç 26.64 155.50 583.7 Peynir 48.78 183.50 376.2 Yumurta 1.71 7.00 409.7 Süt 14.70 60.00 405.7 Kömür 5.33 13.75 258.0 1938-1944 yılları arasında temel tüketim maddelerinde yaşanan bu fiyat farklılığının nedenini açıkla- yınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu Anla: Tablo 1938-1944 arasında temel tüketim mallarında %258-744 arası büyük fiyat artışlarını gösteriyor. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 11
Soru: 6. 1950 seçimlerinden başarı ile çıkan DP, iktidarının ilk yıllarında iç ve dış politikada önemli adımlar attı. 1954 yılından itibaren ekonomik gelişmede yavaşlama başladı. Sosyal ve ekonomik beklentiler, yapılan yollar, topraksızlık, tarımda makineleşme sonucu ortaya çıkan işsizlik gibi etkenler kırsal bölgelerden kentlere göçü hızlandırdı. 1950’de %78,3 olan kırsal nüfus, 1960’ta %71,2’ye düştü. Bu dönemde yaşanan göçün, kent yaşamı açısından sonuçları ne olmuştur? Yazınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu Anla: DP Dönemi'nde (1950-1960) kırdan kente göçün hızlandığı belirtiliyor (kırsal nüfus %78,3'ten %71,2'ye düşmüş). …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 12
Soru: 1. Lozan Konferansı’nın ilk safhasında sınırlar, borçlar ve kapitülasyonlar gibi konularda anlaşma sağlanama- mış ve konferans dağılmıştır (4 Şubat 1923). Konferansın dağılmasının gerekçelerini İsmet Paşa anılarında şöyle anlatmaktadır: “Üç ay konuştuk. Çok meseleler ortaya konuldu. Meselelerin bir kısmını hallettik, beraber anlaşmaya var- dık. Bir mühim kısmı da bir anlaşmaya varmadan ihtilaf hâlinde duruyor. İhtilaflı olan meselelerin hepsini, müttefikler kendi arzularına göre kaleme almışlar, bunları maddeler hâlinde, teklif ettikleri anlaşma tasa- rısında tespit etmişlerdir. Müzakereler bitti. Anlaşma projesi hazırdır, imza edecek misiniz, etmeyecek mi- siniz, diye bize soruyorlar. Bunun üzerine münakaşa başladı. Anlaşma projesi iki gün evvel bizim elimize verilmişti. Bu iki gün içinde projeyi tetkik ettiğimiz zaman gördük ki bizim arzu ettiğimiz, bizim hedef tuttu- ğumuz bir Türkiye elde edilmiş olmuyordu. Kapitülasyonlar mevzuunda istediğimizi vermiyorlar… Anlaşma projesini imza etmemizi istiyorlar. Konferansın devamı süresince kabul ettirmek için mücadele ettiğimiz, açıkça dünyaya ilan ettiğimiz isteklerimiz temin olunmadan galip devletlerin arzularına göre hazırlanmış bir metni imza edemezdik. Bu bütün tekliflerimizden vazgeçme anlamına gelecekti.” İtilaf Devletlerinin Lozan Konferansı sırasında sergilemiş olduğu tavır nasıl yorumlanabilir? Açıklayınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu anla: İsmet Paşa'nın anılarına göre Lozan'ın ilk safhasında sınırlar, borçlar, kapitülasyonlar gibi konularda anlaşma olmamış ve konferans dağılmıştır (4 Şubat 1923). …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 13
Soru: 2. 1924 Anayasası’nın 3 ve 4. maddeleri şu şekildedir: Madde 3- Hâkimiyet kayıtsız şartsız milletindir. Madde 4- Türkiye Büyük Millet Meclisi, milletin yegâne ve gerçek temsilcisi olup millet adına egemenlik hakkını kullanır. Bu maddelerin Atatürk ilkelerinden hangisi ile doğrudan ilişkili olduğunu gerekçesi ile yazınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu anla: 1924 Anayasası'nın 3. maddesi 'Hâkimiyet kayıtsız şartsız milletindir', 4. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 14
Soru: 3. Atatürk “Cumhuriyet, imkân demektir. Cumhuriyet yalnızca adıyla bile birey özgürlüğünü aşılayan sihirli bir aşıdır. Görülecektir ki cumhuriyet imkânları olan her memleket, özgürlük davasında er geç başarılı olacaktır. Cumhuriyet, kendisine bağlı olanları en ileri aşamalara götüren imkânları verir. Bağımsızlık ve hürriyetine sahip olan milletler, ilerleme yolunda imkânlara sahip demektirler. O hâlde cumhuriyet, her alanda ilerleme- nin de en belirgin teminatıdır. Cumhuriyeti bu anlamıyla ve bu kapsamıyla anlamak gerekir.” demiştir. Atatürk’ün bu sözünden hareketle Cumhuriyet yönetiminin Türk milletine sağladığı faydalar hakkın- da ne söylenebilir?
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu anla: Atatürk'ün 'Cumhuriyet imkândır; özgürlük, bağımsızlık ve ilerlemenin teminatıdır' sözünden hareketle Cumhuriyet'in Türk milletine sağladığı faydalar soruluyor. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 15
Soru: 4. Mustafa Kemal tarih alanında çalışmalar yapması için komisyonlar kurdurarak Türk tarihi ile ilgili kaynakla- rın incelenmesini sağladı. 28 Nisan 1930’da “Türk Tarih Heyeti” oluşturuldu. Yapılan araştırmalar sonucun- da Türk milletinin dünya tarihindeki yerini ve rolünü açıklayan “Türk Tarihinin Ana Hatları” adlı eser 1930’da yayımlandı. Bilimsel araştırmaların devamı için 15 Nisan 1931’de “Türk Tarihi Tetkik Cemiyeti” kuruldu ve bu cemiyet 1935’te “Türk Tarih Kurumu” adını aldı. Atatürk’ün Türk tarihinin araştırılmasına ve öğretilmesine önem vermesinin nedeni nedir? Açıklayınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu anla: Metin, Mustafa Kemal'in Türk Tarih Heyeti (1930), 'Türk Tarihinin Ana Hatları' (1930) ve Türk Tarihi Tetkik Cemiyeti/Türk Tarih Kurumu (1931/193 …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 16
Soru: 1. 1929 Dünya Ekonomik Bunalımı’nın Türkiye’nin ekonomi politikasını nasıl etkilediğini yazınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu Anla: Soru doğrudan bilgi istiyor: 1929 Dünya Ekonomik Bunalımı'nın Türkiye'nin ekonomi politikasını nasıl etkilediği. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 17
Soru: 2. Montreux (Montrö) Boğazlar Sözleşmesi’ne göre, • Boğazlar Komisyonu kaldırıldı. • Boğazlar bölgesine Türk askerinin girmesini önleyen düzenlemeye son verildi. Boğazların savunması Türkiye’ye bırakıldı. • Ticaret gemilerinin Boğazlardan geçişi serbest bırakıldı, savaş gemilerinin geçişine ise sınırlama getirildi. Verilen bilgilerden hareketle Montrö Boğazlar Sözleşmesi’nin Türkiye’ye sağladığı avantajlar hakkın- da neler söylenebilir? Yazınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu Anla: Montrö (Montreux) Boğazlar Sözleşmesi'nin (1936) maddeleri veriliyor. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 18
Soru: 3. 1942’de Alman ilerleyişinin Stalingrad’ta durdurulması ve mihver devletlerin Kuzey Afrika’da yenilmesi üze- rine müttefik devletlerin Türkiye’nin savaşa girmesi yönündeki beklentileri arttı. İngiltere Başbakanı Winston Churchill, Cumhurbaşkanı İsmet İnönü ile görüşmek için 30 Ocak 1943’te Adana’ya geldi. Winston Churchill Türkiye’nin altı ay içinde müttefik devletler yanında savaşa girmesini isterken İsmet İnönü, Türk ordusunun ihtiyaçları olduğunu ve hazırlıkların zaman alacağını belirtti. Buna rağmen Türkiye’nin askerî malzeme ihti- yacı tam anlamıyla karşılanmamışken 1943 yılı sonlarında Türkiye’nin savaşa girmesi için baskılar yeniden arttı. ABD Başkanı Franklin Roosevelt ve Winston Churchill, İsmet İnönü’yü Kahire’ye davet ettiler. 4-6 Aralık 1943’te gerçekleşen Kahire Görüşmelerinde İsmet İnönü, Türkiye’nin talep ettiği askerî malzemelerin sağlanması durumunda savaşa katılmayı kabul etti. Ancak Türkiye’nin beklentilerini karşılayacak bir askerî yardım yapılmadı ve Türkiye savaş dışı kalmayı sürdürdü. 1944 yılına gelindiğinde Almanlar birçok cephe- de gerilemeye başlamıştı. Türkiye savaş sonrasında oluşacak yeni dünya düzeninde kendisine yer bulmak amacıyla müttefik devletler ile ilişkilerini güçlendirmeye çalıştı. Türkiye, Almanya ile ticari ilişkilerine son ve- rirken Boğazlardan Alman gemilerinin geçişine de engel olmaya başladı. Metindeki bilgilerden hareketle Türkiye’nin II. Dünya Savaşı sürecinde takip ettiği dış politika hakkın- da neler söylenebilir? Yazınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu Anla: (ar2abe40dea2 ile aynı metin.) II. Dünya Savaşı'nda müttefiklerin Türkiye'yi savaşa sokma baskısı ve İnönü'nün tutumu anlatılıyor. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 19
Soru: 4. Tablo: Temel Tüketim Maddelerinin 1938 Yılı Fiyatlarıyla 1944 Yılı Fiyatlarının Karşılaştırmalı Listesi ve Fiyatlardaki Artış Oranı Temel Tüketim 1938 1944 Artış Oranı (%) Maddeleri Fiyatı (Kuruş) Fiyatı (Kuruş) Et 45.52 225.00 494.5 Taze sebze 7.51 27.50 366.2 Fasulye 18.61 82.50 443.3 Nohut 17.62 88.50 502.3 Zeytinyağı 51.58 294.50 568.0 Şeker 28.00 208.50 744.0 Pirinç 26.64 155.50 583.7 Peynir 48.78 183.50 376.2 Yumurta 1.71 7.00 409.7 Süt 14.70 60.00 405.7 Kömür 5.33 13.75 258.0 1938-1944 yılları arasında temel tüketim maddelerinde yaşanan bu fiyat farklılığının nedenini açıkla- yınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu Anla: (araa63b751fb ile aynı tablo.) 1938-1944 arası temel tüketim mallarında %258-744 arası büyük fiyat artışları var. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 20
Soru: 5. 1950 seçimlerinden başarı ile çıkan DP, iktidarının ilk yıllarında iç ve dış politikada önemli adımlar attı. Liberal yaklaşımlar sergileyerek ülkenin çehresini değiştirdi. Demokrat Parti Dönemi’nde tarımın gelişmesi- ne öncelik verildi. Marshall Planı’ndan elde edilen sermaye ile traktör, makine ve tarımsal araç ithalatı des- teklendi. 1950’lerin başlarında hava koşullarının tarımsal verimliliği artırması ve Kore Savaşı’nın çıkması ile tarım ürünleri yüksek fiyatlarla ihraç edildi. Demokrat Parti Dönemi’nde yaşanan bu gelişmelerin ekonomik sonuçlarını yazınız.
Çözüm (önizleme)
1) Soruyu Anla: DP Dönemi'nde (1950'ler) tarıma öncelik verilmesi, Marshall yardımıyla makineleşme, iyi hava koşulları ve Kore Savaşı sayesinde tarım ürünlerini …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Tüm sınıf ve dersler → MEB Yazılı