MEB Yazılı10. Sınıf › Coğrafya

10. Sınıf Coğrafya Soruları ve Çözümleri

Aşağıda 10. sınıf Coğrafya dersi için gerçek MEB ortak yazılı sorularının adım adım çözümleri yer alır. Toplam 21 soru. Her çözüm; soruyu anlama, plan, uygulama ve "bu tip nasıl çözülür" bölümleriyle hazırlanmıştır.

Bu yazılıyı uygulamada çöz →

Sorular ve Çözümleri

Soru 1

Coğrafya sorusu 1 —

Soru: 1. Aşağıda verilen görseldeki yer şekilleri profili üzerinde, bitki topluluklarının değişimi gösterilmiştir. m 3000 Kuzey Güney 2000 M Dağı N Dağı 1000 0 Geniş Yapraklı İğne Yapraklı Dağ Çayırı Bozkır Kızılçam Maki Ormanlar Ormanlar a. Görseldeki bitkilerden hangilerinin ot topluluğuna ait olduğunu yazarak ot topluluklarının genel yaşam koşulları hakkında bilgi veriniz. b. M dağının kuzey yamacında 1000 m'ye kadar olan yükseklikte geniş yapraklı ormanlar, N dağının güney yamacında ise 1000 m'ye kadar olan yükseklikte makiler görülmektedir. Bu durumun görülmesinin nedenini yazınız.

Çözüm (önizleme)

1) Anla: Şekilde kuzey-güney doğrultusunda iki dağ (M ve N) profili ve yükseltiye göre bitki toplulukları verilmiş. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 2

Coğrafya sorusu 2 —

Soru: 2. Dünya nüfusunda, nüfus sıçraması diye tabir edilen belirgin artışların olduğu dönemler yaşanmıştır. Birinci sıçrama, insanların alet yapmayı keşfetmesiyle gerçekleşmiştir. İnsanların yaptıkları aletlerle yabani hayvanlara karşı mücadele etmeye, onları avlama olanaklarını artırarak daha iyi beslenmeye başlamaları nü- fusu artırmıştır. İkinci sıçrama, tarıma ve yerleşik hayata geçilmesiyle gerçekleşmiştir. İnsanların yerleşik hayata geçerek hay- vanları evcilleştirmesi ve tarımsal üretimle beslenme imkânlarının artması, nüfusun artmasını sağlamıştır. Üçüncü sıçrama, Sanayi Devrimi sonrasında gerçekleşmiştir. Bu dönemde başlayan sanayileşme süreci beslenme ve barınma imkânlarını artırmıştır. Gelişen teknoloji ve bilim sayesinde hastalıklarla daha iyi mücadele edilmeye başlanması, ölümleri azaltıp ortalama yaşam süresini yükseltmiştir. Bu durum, devam eden doğum oranlarıyla birlikte dünya nüfusunun artmasına neden olmuştur. a. Parçada bahsedilen sıçrama dönemlerinin üçünde de nüfus artışını sağlayan ortak özellik nedir? b. Sizce günümüzde de dünya nüfusunda sıçrama yaşanabilir mi? Gerekçeleri ile açıklayınız.

Çözüm (önizleme)

1) Anla: Metinde dünya nüfusundaki üç 'nüfus sıçraması' anlatılıyor: (1) alet yapımı (avcılık-beslenme), (2) tarım+yerleşik hayat (evcilleştirme, üretim), (3) S …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 3

Coğrafya sorusu 3 —

Soru: 3. Aşağıdaki dünya nüfus yoğunluğu haritasında bazı alanlar numaralanarak gösterilmiştir. 1 6 4 2 7 5 8 3 9 Nüfus yoğunluğu kişi/km2 1 10 100 1.000 10.000 0 2.500 km Buna göre numaralanmış alanlardaki nüfus yoğunluğunun az ya da çok olma nedenlerini yazınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: Harita dünya nüfus yoğunluğunu (kişi/km²) gösteriyor; 1-9 arası numaralı alanların KOYU (yoğun) ya da AÇIK (seyrek) renkte olması istenir. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 4

Coğrafya sorusu 4 —

Soru: 4. Aşağıda bir ülkenin 2023 yılına ait nüfus piramidi verilmiştir. ERKEK KADIN 100+ 95 -99 90 - 94 85 - 89 80 - 84 75 - 79 70 - 74 65 -69 60 - 64 55 - 59 50 - 54 45 - 49 40 - 44 35 - 39 30 - 34 25 - 29 20 -24 15 - 19 10 - 14 5 - 9 0 - 4 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Yaş 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Nüfus (milyon kişi) Nüfus (milyon kişi) Piramitteki verilerden hareketle bu ülkenin nüfus yapısı hakkında bilgi veriniz.

Çözüm (önizleme)

Anla: 2023 yılına ait bir nüfus piramidi verilmiş. Taban (0-4, 5-9, 10-14 yaş) GENİŞ, yukarı doğru düzenli daralıyor, tepe (yaşlılar) DAR. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 5

Coğrafya sorusu 5 —

Soru: 5. Aşağıdaki haritada Türkiye’de nüfusun yoğun olduğu bazı alanlar numaralanarak gösterilmiştir. III I II Doğal ve beşeri faktörlerin numaralanmış alanlarda nüfus yoğunluğu üzerindeki etkisini açıklayınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: Türkiye haritasında nüfusun yoğun olduğu üç alan işaretli: I = Marmara (İstanbul-Bursa-Kocaeli çevresi), II = Çukurova (Adana-Mersin, Akdeniz kıyısı), III …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 6

Coğrafya sorusu 6 —

Soru: 1. Geniş tabanlı nüfus piramidine sahip olan ülkelerin nüfus yapısıyla ilgili neler söylenebilir? Yazınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: Nüfus piramidi, bir ülkenin nüfusunu yaş gruplarına ve cinsiyete göre gösteren grafiktir. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 7

Coğrafya sorusu 7 —

Soru: 2. Aşağıdaki harita üzerinde Türklerin Orta Asya'dan göç ettikleri yerler gösterilmiştir. a. Orta Asya'dan yapılan göçlerin nedenlerinden üçünü yazınız. b. Batıya yapılan göçlerin dünya tarihi açısından önemini açıklayınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: Haritada Türklerin Orta Asya'dan farklı yönlere (batı, güney, kuzey vb.) yaptığı göçler oklarla gösterilmiştir. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 8

Coğrafya sorusu 8 —

Soru: 3. Türkiye'de özellikle 1950'den sonra köyden kente göç oranı artmıştır. Köyden kente göçün etkisi, kırsal ve kentsel nüfus oranlarını büyük ölçüde değiştirmiştir. 1950'lerde %75'e yakın olan kırsal nüfus oranı, günü- müzde %10'un altına düşmüştür. Bu göç hareketinin İstanbul, İzmir, Ankara gibi büyük şehirlerde sebep olduğu sorunları açıklayınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: 1950'den sonra kırsaldan (köyden) büyük kentlere yoğun göç oldu; kırsal nüfus %75'ten %10'un altına düştü. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 9

Coğrafya sorusu 9 —

Soru: 4. Aşağıdaki grafiklerde M ve N ülkelerinde çalışan nüfusun ekonomik faaliyet kollarına dağılımı verilmiştir. %1,3 %21,3 %27,6 %9,8 %68,9 %71,1 Birincil İkincil Üçüncül M Ülkesi N Ülkesi Buna göre M ve N ülkelerinden hangisinin gelişmişlik düzeyinin daha yüksek olduğunu yazınız. Bu durumun gerekçelerini açıklayınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: İki pasta grafik var. Çalışan nüfusun sektörlere dağılımı: - M Ülkesi: Birincil %1,3 · İkincil %27,6 · Üçüncül %71,1 - N Ülkesi: Birincil %68,9 · İkincil …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 10

Coğrafya sorusu 10 —

Soru: 5. İstanbul Havalimanının Türkiye'nin bölgesel ve küresel konumuna etkisini açıklayınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: İstanbul Havalimanı'nın (İGA), Türkiye'nin hem bölgesel (yakın çevre) hem küresel (dünya) konumuna etkisi soruluyor. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 11

Coğrafya sorusu 11 —

Soru: 2. Aşağıdaki harita üzerinde bazı su yolları numaralandırılarak gösterilmiştir. 2 3 5 1 4 6 Harita üzerinde numaralandırılan su yollarının isimlerini yazarak bu su yollarının bölgesel ve küresel etkilerini açıklayınız. 1 2 3 4 5 6

Çözüm (önizleme)

Anla: Dünya haritasında numaralanmış 6 su yolunun (boğaz/kanal) isimleri yazılıp bölgesel ve küresel etkileri açıklanacak. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 12

Coğrafya sorusu 12 —

Soru: 1. Makiler; deniz seviyesinden itibaren Akdeniz kıyı kuşağında ortalama 1000 m’ye, Ege kıyı kuşağında ortalama 800 m’ye, Marmara’nın kıyı kuşağında ise ortalama 500 m’ye kadar görülmektedir. Buna göre makilerin Akdeniz, Ege ve Marmara kıyılarında farklı yükseltilerde görülmesinin nedenini yazınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: Maki (Akdeniz iklimi bitki örtüsü) Akdeniz kıyısında ~1000 m'ye, Ege'de ~800 m'ye, Marmara'da ~500 m'ye kadar çıkabiliyor. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 13

Coğrafya sorusu 13 —

Soru: 2. Aşağıdaki tabloda üç ülkenin 2021 yılındaki nüfuslarının yaş gruplarına göre dağılım oranları verilmiştir. 0 - 14 Yaş 15 - 64 Yaş 65 + Yaş Ülkeler % % % Senegal 45 52 3 Çin 17 70 13 Almanya 11 67 22 a. Buna göre hangi ülkenin nüfus artış hızının düşük olması nedeniyle gelecekte nüfus sorunu yaşa- ma ihtimali diğerlerine göre daha yüksektir? Gerekçeleriyle açıklayınız. b. Senegal’de 0 - 14 yaş nüfusun genel nüfusa oranının yüksek olmasının hangi olumsuz etkileri ola- bilir? Yazınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: Tabloda üç ülkenin 2021 yaş grubu oranları var: Senegal (0-14: %45, 15-64: %52, 65+: %3), Çin (%17, %70, %13), Almanya (%11, %67, %22). …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 14

Coğrafya sorusu 14 —

Soru: 4. Aşağıda bir ülkeye ait 1980 ve 2020 yıllarındaki nüfus piramitleri verilmiştir. 1980 2020 ERKEK KADIN ERKEK KADIN 100+ 100+ 95-99 95-99 90-94 90-94 85-89 85-89 80-84 80-84 75-79 75-79 70-74 70-74 65-69 65-69 60-64 60-64 55-59 55-59 50-54 50-54 45-49 45-49 40-44 40-44 35-39 35-39 30-34 30-34 25-29 25-29 20-24 20-24 15-19 15-19 10-14 10-14 5-9 5-9 0-4 0-4 6 4 2 0 0 2 4 6 6 4 2 0 0 2 4 6 Nüfus (%) Nüfus (%) Buna göre 1980 ve 2020 yılları arasında ülkenin nüfus yapısında yaşanan değişimleri yazınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: Aynı ülkenin 1980 ve 2020 nüfus piramitleri karşılaştırılıyor. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 15

Coğrafya sorusu 15 —

Soru: 5. Aşağıda Türkiye’nin 1935 ve 2000 yılları arasındaki nüfus artış hızı grafiği verilmiştir. 30 25 20 15 10 5 0 1 9 3 5 1 9 4 5 1 9 5 0 1 9 6 0 1 9 7 0 1 9 8 0 1 9 9 0 2 0 0 0 Türkiye’de 1945 yılında nüfus artış hızının çok düşük ve 1960 yılında ise nüfus artış hızının çok yüksek ol- masının ortak nedenlerinden biri 2. Dünya Savaşı’nın etkileridir. Buna göre 2. Dünya Savaşı’nın, Türkiye’nin nüfus artış hızı üzerindeki etkisini açıklayınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: Grafik Türkiye'nin 1935-2000 nüfus artış hızını gösteriyor. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 16

Coğrafya sorusu 16 —

Soru: 6. Aşağıdaki haritada Türkiye’de nüfusun yoğun olduğu bazı alanlar numaralanarak gösterilmiştir. III I II Doğal ve beşeri faktörlerin numaralanmış alanlarda nüfus yoğunluğu üzerindeki etkisini açıklayınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: Türkiye haritasında nüfusun yoğun olduğu üç alan işaretli: I = Marmara (İstanbul-Kocaeli-Bursa), II = Çukurova (Adana-Mersin, Akdeniz kıyısı), III = Doğu …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 17

Coğrafya sorusu 17 —

Soru: 1. Bir yerleşim birimindeki toplam nüfusun o yerleşim biriminin toplam yüz ölçümüne bölünmesi ile elde edilen sonuca "aritmetik nüfus yoğunluğu’’ denir. Böylece o yerleşim biriminde km2 başına düşen insan sayısına ulaşılır. Buna göre nüfus miktarı ile aritmetik nüfus yoğunluğu arasındaki ilişkiyi açıklayınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: Aritmetik nüfus yoğunluğu = Toplam nüfus ÷ Toplam yüz ölçümü (km² başına düşen insan sayısı). …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 18

Coğrafya sorusu 18 —

Soru: 2. Türkiye’de 2012’de yürürlüğe giren 6360 sayılı Yasa ile 16 olan büyükşehir statüsündeki belediye sayısı 30’a yükseltilmiştir. Bu yeni yasa ile büyükşehir belediyelerinin hizmet sınırları tüm il sınırı kabul edilmiş, ildeki belde belediyeleri kaldırılmış ve köy yerleşmeleri mahalle statüsüne alınmıştır. Bu durumun Türkiye’de kırsal ve kentsel nüfus üzerindeki etkisini açıklayınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: 6360 sayılı Yasa ile büyükşehir sayısı 16'dan 30'a çıkarıldı; büyükşehirlerin hizmet sınırı tüm il sınırı sayıldı, belde belediyeleri kaldırıldı ve köyler …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 19

Coğrafya sorusu 19 —

Soru: 4. İnsanların ihtiyaç duyduğu hizmetleri kapsayan ekonomik faaliyetler, üçüncül ekonomik faaliyet olarak de- ğerlendirilmektedir. Hizmet sunumu işlemlerini içine aldığı için hizmet sektörü olarak da isimlendirilmektedir. Buna göre üçüncül ekonomik faaliyet kolunda yer alan başlıca mesleklerden beş tanesini yazınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: Üçüncül (hizmet) ekonomik faaliyet, mal üretmeyen; insanların ihtiyaç duyduğu hizmetleri sunan faaliyet koludur. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 20

Coğrafya sorusu 20 —

Soru: 5. Aşağıdaki grafiklerde M ve N ülkelerinde çalışan nüfusun ekonomik faaliyet kollarına dağılımı verilmiştir. %1,3 %21,3 %27,6 %9,8 %68,9 %71,1 Birincil İkincil Üçüncül M Ülkesi N Ülkesi Buna göre M ve N ülkelerinden hangisinin gelişmişlik düzeyinin daha yüksek olduğunu yazınız. Bu durumun gerekçelerini açıklayınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: İki pasta grafik. Çalışan nüfusun sektör dağılımı: - M Ülkesi: Birincil %1,3 · İkincil %27,6 · Üçüncül %71,1 - N Ülkesi: Birincil %68,9 · İkincil %9,8 · Ü …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 21

Coğrafya sorusu 21 —

Soru: 6. İstanbul Havalimanının Türkiye'nin bölgesel ve küresel konumuna etkisini açıklayınız.

Çözüm (önizleme)

Anla: İstanbul Havalimanı'nın Türkiye'nin bölgesel ve küresel konumuna etkisi soruluyor. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Tüm sınıf ve dersler → MEB Yazılı